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1月29日,民族团结促进司党支部组织开展2022年第一次“青年学习课堂”活动,由杨诗瑶同志分享阅读《人民日报》中职业教育相关文章的心得体会。
杨诗瑶同志介绍了职业教育的重要性、职业教育的现状、改革方向和发展前景等。她认为,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责;于民族工作而言,推动完善职业教育体系,提高各民族群众劳动者素质,对实现各族群众互嵌式发展、建设中华民族共同体至关重要。办好职业教育,应坚持面向市场、促进就业;坚持面向实践、强化能力,让更多青年凭借一技之长实现人生价值;坚持面向人人、因材施教,营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
大家结合贯彻落实“三项计划”展开了热烈讨论,认为,加快构建现代职业教育体系,面向民族地区培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,对于支持和帮助民族地区各族群众到东中部地区就业创业、进而实现各民族交往交流交融意义重大。应加强职业教育东西协作,紧密对接东中部地区就业需求,扩大奖学金、助学金、免费教育等覆盖范围,创新各层次各类型职业教育模式,持续增强职业教育吸引力,帮助民族地区各族群众在东中部地区实现更高质量就业。
大家表示,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线,将职业教育更好地融入到落实“各族群众互嵌式发展计划”“各族青少年交流计划”等工作中去,以职业教育为抓手,以推动各族群众异地就业创业为重要途径,推进东西部各族群众跨区域流动,积极构建互嵌式社会结构和社区环境,带动全方位、深层次交往交流交融,不断推动新时代党的民族工作高质量发展。
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