近日，陕西省委教育工委、省委宣传部、省委统战部、省民宗委等十一部门联合印发实施方案，全面加强全省学校铸牢中华民族共同体意识教育。

　　方案明确，全省各学校要全面建立铸牢中华民族共同体意识教育体系和长效育人机制，充分发挥课程教材、课堂教育、实践活动、育人环境的功能，全面增强教师教书育人能力，高质量普及国家通用语言文字教育教学，各类学生交往交流交融向广度深度拓展，社会主义核心价值观入脑入心，正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观牢固树立，国家意识、公民意识、法治意识显著增强，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同更加坚定，中华民族共同体意识根植各族学生心灵深处。

　　方案提出，各学校要分学段常态化开展形式多样的铸牢中华民族共同体意识主题教育活动，积极贯通学校小课堂与社会大课堂。组织开展好中华经典诵写讲大赛、大学生铸牢中华民族共同体意识主题微宣讲比赛、高校各民族大学生赴延安教育实践活动、“石榴籽一家亲”“三秦父母大讲堂”“万条家训进万家”“我在西安有个家”陕藏学子结对等一系列活动。各学校要推进语言文字工作达标建设，督促落实国家通用语言文字作为教育教学的法定要求，积极开展“推普周”活动，引导学生讲普通话、写规范汉字。要建好铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，聚焦中华民族共同体主题，精心设计展陈方式和活动内容，提供场景式、沉浸式、交互式的学习体验，打造一批精品项目。

　　方案强调，要加强地方教材、校本教材的审查管理，坚决杜绝不利于铸牢中华民族共同体意识的内容进教材。推动铸牢中华民族共同体意识教育内容充分融入大中小学思政课和课程思政内容，加强“大思政课”试点建设。深化思政课程教师“大练兵”、心理健康教育、“课堂革命·陕西行动”三个全贯通，推行中小学“三个课堂”。鼓励开设中华民族历史和中华文化相关通识课程。分级分类开展教师全员培训，增加教师中华民族历史和中华文化知识储备，增强教师开展铸牢中华民族共同体意识教育的主动意识和实际能力。加强铸牢中华民族共同体意识教育教研员队伍建设，鼓励组建跨学科跨学段跨学校的专题教研组，打造一批铸牢中华民族共同体意识教育的“名师金课”。

　　方案要求，各地各校担负起政治责任和领导责任，将学校铸牢中华民族共同体意识教育工作纳入重要议事日程，细化职责分工，加强经费保障。学校领导班子每学期专题研究铸牢中华民族共同体意识教育工作，做好教学计划、队伍建设、条件保障。政府教育督导机构要将学校铸牢中华民族共同体意识教育开展情况纳入各级政府履行职责督导评价内容；各地要将铸牢中华民族共同体意识教育作为区域教育质量和学校办学质量评价的重要内容；各学校要注重学生表现性评价，将铸牢中华民族共同体意识教育的学习和实践情况纳入学生综合素质评价。学校要鼓励多学科共同参与铸牢中华民族共同体意识研究，推动学科融合，构建适应铸牢中华民族共同体意识需要的学科专业体系。