贵州遵义以创建铸牢中华民族共同体意识示范市为契机，深入推进铸牢中华民族共同体意识进校园，引导全市各级学生将中华民族共同体意识嵌入心中、融入血液、铸入灵魂。

　　将铸牢中华民族共同体意识融入课堂。自2022年秋季学期起全市七年级开设民族团结进步专题教育课，统一使用《中华民族大团结》教材。全市中小学校积极发掘民族团结教育素材，将优秀民族文化中的舞蹈、音乐、绘画、手工（编织和木刻）及饮食等编入校本课程，将民族团结教育与学科教学有机结合，切实做到中华民族共同体意识教育进课堂进教材进头脑。遵义市滨湖中学以“石榴籽一家亲”主题团课征集活动为契机，积极开发了《中华民族一家亲》《传承红色基因，讲好遵义故事》等主题团课12节，课程与中华民族共同体意识教育相互渗透，引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

　　将铸牢中华民族共同体意识融入活动。全市中小学校以中华优秀传统民族文化进校园为抓手，充分利用综合实践活动课、主题班团队会、国旗下的讲话等多种形式，开展了以铸牢中华民族共同体意识为主题的知识竞赛、才艺大赛、美术作品比赛、民族文化美食节、主题团队课评选比赛等学生喜闻乐见的活动，让学生在活动中感受到中华民族一家亲的强大力量。今年开学季，桐梓县海校街道中心学校学生通过观看视频、老师讲解等多种形式，以铸牢中华民族共同体意识为主线，开展了开学第一课主题班会活动。遵义市朝阳小学围绕“强国复兴有我——中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题举办开学典礼，在“多彩民族有多彩”互动问答环节，同学们争相竞答。通过了解各民族民风民俗等，培养学生热爱民族文化的情感，厚植“石榴籽”爱国情怀。

　　将铸牢中华民族共同体意识融入宣讲。以学习宣传贯彻党的二十大精神为重点，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主题结合暑期社会实践，开展全市青少年铸牢中华民族共同体意识演讲比赛和青少年民族团结优秀宣讲队评选，并依托全市316个学校少年宫开展各类弘扬传统民族文化活动，着力打造民族团结宣讲“青骑兵”。市民宗委、市教体局、团市委联合举办遵义市“青少年铸牢中华民族共同体意识”演讲比赛，共有19名来自全市各高校、中小学的参赛选手，他们围绕“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题，结合自身实际，以饱满的热情、真挚的感情，生动述说着一个又一个民族团结进步的故事，表达了各民族同呼吸、共命运、心连心的浓厚情谊。近年来，遵义医科大学“骏马宣讲队”不断优化宣讲内容、创新宣讲方式、丰富宣讲载体，已累计宣讲30余场次，直接服务青少年学生2000余人次。务川自治县举办“仡佬世界·精彩有我”小小解说员培训活动，目前已对近千名考评合格者发放“小小解说员聘书”和“小小解说员工作证”

　　将铸牢中华民族共同体意识融入日常。利用遵义红色文化资源，在全市中小学开发研学课程、组织研学之旅，开展“五旗、五徽、五认同”主题教育，利用横幅、电子屏、黑板报、校园广播等宣传工具，在青少年中大力宣传党的民族政策、民族团结好故事等，深化民族团结进步创建成果，努力营造遵义创建铸牢中华民族共同体意识示范市的浓厚氛围。余庆县委统战部联合教体局在“非物质文化遗产泥牛黄”研学基地，广泛开展铸牢中华民族共同体意识特色课程——泥塑制作，推动“统战+非遗”模式，强化青少年中华民族共同体意识宣传教育，该县松烟小学从2010年便将腰鼓“带进”学校和课间，并通过每年一届的腰鼓比赛，在提振学生精气神的同时，有力地传承了民族文化。道真自治县结合全县民族文化特色，积极创设民族文化宣传教育窗口、走廊、园地、展板等，将民族文化融入校园文化建设之中，营造了浓厚的民族民间文化教育氛围。