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攀枝花市米易县架设青少年活动桥梁促进各民族交往交流交融
  • 时间:2024-03-23
  • 文章来源:四川省民族宗教事务委员会
  • 作者:佚名
  •   近年来,米易县始终聚焦“立德树人、帮弱助困、固本强基”工作重点,切实加强青少年思想引领,架设“五老”工作室、公益夏令营、青少年社会实践教育基地等为青少年活动的桥梁纽带,经常性开展一系列内容丰富、形式多样的活动,促进各民族交往交流交融,不断在青少年群体中厚植中华民族共同体意识。

      一是建立“五老”工作室,奏响民族团结主题曲。因地制宜建设“五老”工作室,把老同志的个体优势转化为“五老”队伍的团队优势,通过参观学习、主题活动、“五老”讲故事等形式,加强沟通交流,并以宣传红色文化为主线,引导各族青少年了解米易人文风貌、民族历史、习俗等;在大力弘扬优良家风家教,传承民族精神、传统文化等方面对各族青少年形成潜移默化的影响,并取得较好效果。“五老”们的言传身教,在各族青少年心中不断播撒民族团结之种,培育民族团结之花。

      二是举办公益夏令营,寻访民族团结进步故事。不断丰富公益夏令营活动内容,组织青少年追寻红色足迹,感悟民族精神,凝聚民族团结向心力。米易县公益夏令营走进彝海结盟纪念馆、凉山彝族奴隶社会博物馆等地,各族青少年认真了解各民族共同团结奋斗、共同革命斗争的动人故事,体验彝族语言、毕摩绘画、漆艺等,进一步增强了青少年们弘扬爱国主义精神、传承优秀民族文化、铸牢中华民族共同体意识。

      三是打造实践教育基地,画好民族团结同心圆。因地制宜、突出特色,建成7个青少年社会实践教育基地(体验点),使其成为让青少年学有所得、动有所获、玩有所乐的成长乐园和第二课堂。米易县历史文化展览馆、新山傈僳梯田先后获评“四川省青少年社会实践教育基地”。通过组织青少年参加社会实践教育体验活动,对米易各族人口分布、文化、习俗等更加了解,体验傈僳族葫芦丝、刺绣等非遗传承,加深了对各民族优秀传统文化和各民族交往交流交融的认识,引领青少年们树立正确的国家观、民族观、文化观,争做民族团结进步的促进者和守护者。


    原文链接:http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/mztj/2024/3/19/d758265fcedb4cc0b82dae3385ee2241.shtml
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