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为进一步加强学校领导班子办学治校能力建设，推进学校转型升级高质量发展，近日，西南民族大学研究制定《领导班子办学治校能力提升工程实施方案》（以下简称“实施方案”）。
“实施方案”明确了加强学校领导班子建设的指导思想、建设目标、主要任务、具体举措及相关要求，旨在通过方案的实施，着力解决学校领导班子与推动学校转型升级高质量发展不适应不符合的问题，切实提高把握方向、谋划发展的能力，切实提高改革创新、攻坚克难的能力，切实提高服务师生、服务社会的能力，切实提高促进和谐、维护稳定的能力。
“实施方案”具体部署了四项主要任务、八项具体工作举措。主要任务是：一是牢固树立执政意识，增强把握办学方向的能力，主要包括提高理论水平、提高思维能力、提高实践能力三方面内容。二是坚持铸牢主线要求，增强统揽学校发展大局的能力，主要包括抓机遇、促发展，抓大事、谋发展，抓核心、求发展三方面内容。三是牢固树立责任意识，增强科学决策的能力，主要包括加强领导，民主决策；加强管理，依法治校；自觉接受监督，树立领导班子良好形象；恪尽职守，勤政廉政四方面内容。四是牢固树立安全发展理念，增强应对复杂局面的能力，主要内容包括坚持以人为本、统筹发展和安全两方面内容。八项具体工作举措是：一是加强党的创新理论武装；二是进一步完善校领导班子决策机制；三是谋深谋准谋实，以高质量规划引领高质量发展；四是完善本科人才培养体系；五是健全学校现代大学制度体系；六是广泛开展交流合作；七是深入开展调查研究；八是落实校领导联系基层制度。
“实施方案”要求切实加强组织领导，定期通报该“提升工程”进展情况和存在的问题，校领导班子定期开展自我评价和整改，形成提升办学治校能力的长效机制。
为切实提升领导班子办学治校能力，把发现问题、分析问题、解决问题贯穿全过程，深入开展调查研究，明晰破解对策，拿出破解难题的实招硬招，持续推动学校转型升级高质量发展，学校还配套制定了2024年校领导班子调查研究工作方案，明确了12个调研课题，要求注重强化调研成果运用，对经过充分研究、反复论证、比较成熟的调研成果，及时通过制定规范性文件、专项安排部署等形式，转化为推动工作的具体举措。
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