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新中国成立前，四川民族地区教育事业发展严重滞后，受教育权利不平等，只有少量的上层人士和贵族（地主和奴隶主）子女才能有机会接受具有普通意义上的教育，贫困阶层的子女接受教育难，甚至不可能；教育质量低，教师水平不高，教材不规范，加之受语言障碍和传统文化影响，教育整体质量差；教育体系不健全，除极其有限的普通教育外，涉藏州县和大小凉山彝区主要是寺庙教育、毕摩教育、家庭教育、家支教育等，没有科学有效的管理体制机制；教育规模弱小，如凉山彝区只有7所小学（2所国立小学、4所教会办的小学、1所岭光电土司办的私立斯补边民小学），中学更少，高校只有1所国立西康技艺专科学校，每个学校的招生人数很少，有的学校学生不到20人。
解放初期（1950年），我省民族自治地方（甘孜州、阿坝州、凉山州、峨边县、马边县、北川县）有各级各类学校664所（高校1所、中专4所、高中3所、初中16所、小学640所）、专任教师1690人、学生约4万人，基本没有完善的教育体系。
新中国成立以来，在中国共产党的坚强领导下，经过72年的不懈努力，我省民族教育蒸蒸日上，特别是党的十八大以来，省委、省政府大力实施民族地区教育发展十年行动计划、“9+3”免费职业教育、十五年免费教育、对口援教、“涉藏州县千人支教十年计划”、大小凉山教育扶贫提升工程、凉山州贫困县义务教育3000名教师编制保障工程、远程教育工程、内地民族班、一村一幼等一系列重大教育民生工程，有力地促进了民族自治地区教育事业健康快速发展，现代教育体系基本形成。截至2021年初，全省民族自治地方有各级各类学校（幼儿园）3534所、专任教师约8.86万人、在校学生约172.77万人，分别是1950年的5.32倍、52.43倍、43.19倍，有“一村一幼”4535个，在岗辅导员1.6万名，在一村一幼和一乡一园接受学前教育的儿童近37万人。民族自治地方学前三年毛入园率和小学、初中、高中阶段毛入学率分别提高到85.9%和112.22%、115.46%、88.76%（小学和初中有一些超龄入学），教育发展实现了历史性跨越——从“上学难”到“有学上”“上好学”的历史性跨越、从“要我读书”到“我要读书”的历史性跨越、从九年义务教育全面普及到迈向均衡发展的历史性跨越、从入园难到幼儿园井喷式增长和幼有所育的历史性跨越，为民族地区铸牢中华民族共同体意识及推进全面现代化建设奠定了坚实基础。
5月20日，省民宗委、省委教育工委和团省委联合举办黑龙江省铸牢中华民族共同体意识宣讲团培训班。省民宗委副主任、党组成员陈青出席开班式并讲话，黑龙江大学党委副书记刘凤影致辞，相关部门负责同志参加会议
5月10日，省委统战部副部长，省民宗委主任、党组书记沈大为带队赴绥化市部分宗教活动场所检查指导工作。 沈大为一行实地检查了佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教部分活动场所的安全管理工作，详细了解
当蒙古族的马头琴带来草原的辽阔，当鄂伦春族的口弦琴传来大山的回响，当赫哲族的鱼皮鼓敲响乌苏里江畔的韵律……现场掌声雷动。5月2日，在深圳锦绣中华民俗村的舞台上，黑龙江“北疆同心韵”专场演出，受到了
7月2日，由黑龙江省民族宗教事务委员会和黑龙江省委教育工作委员会主办，哈尔滨工程大学承办的黑龙江省首届铸牢中华民族共同体意识教育教学展示活动在哈尔滨工程大学成功举办。来自省内28所本科高校和高职院
“七一”前夕，省民族宗教委机关离退休人员党总支组织开展主题党日活动，所属3个党支部80多名老党员参加。活动以“学党建思想、学回信精神、建强党支部助力改革发展”为主题，通过开展学习习近平总书记关于党
1月7日至8日，浙江省民族团结进步促进会第一届第三次会员大会暨“之江同心·石榴红”五百工程提档升级学习观摩活动在台州市三门县举行。省民宗委副主任、省民族团结进步促进会会长金伟出席并讲话，三门县委书...
1月9日，省民宗委联合省援青指挥部开展的“之江同心石榴红 民族团结一家亲”低氟茶捐赠发放仪式在海西州德令哈市举行。省援青指挥部党委书记、指挥长，海西州委副书记、副州长詹茂伟，海西州副州长陈永海出席...
2月18日至21日，江苏省天主教和基督教“双通”人才培育第二期培训班在南京大学社会学院举办。省民宗委副主任朱亚文出席开班式并讲话，南京大学社会学院党委书记王建富、省基督教三自爱国运动委员会主席阚仁...
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