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资阳市乐至县以“爱心书屋”为媒促各族青少年交往交流交融

时间：2024-07-02

文章来源：四川省民族宗教事务委员会

作者：佚名

　　资阳市乐至县立足“社区建、小区用、少年管、社会帮、儿童读”建设思路，创新打造“文润少年爱心书屋”家门口阅读空间20个，引导各族青少年“爱读书、读好书、善读书”，让“爱心书屋”成为铸牢中华民族共同体意识宣传教育的重要阵地，为民族团结注入“新活力”，有力推动各族青少年广泛交往交流交融。

　　一是打造阅读阵地搭建交往“连心桥”。打破服务时空限制，利用小区物业中心、文化室、社区功能用房、新时代文明实践点等人流大、位置显著的空闲位置，整合闲置资源，在“南湖国际”“西宸天骄”等小区打造“文润少年·爱心书屋”，面向小区各族青少年儿童提供涵盖科普、历史、文学等各学科书籍并免费借阅。让“图书馆”开在居民家门口，把“书架”摆在群众身边，让阅读变“悦读”，推动各族青少年在阅读中汲取精神养分，切实增进“五个认同”，拧紧铸牢中华民族共同体意识“总开关”，构筑共有精神家园。

　　二是健全管理机制共筑交流“同心路”。完善“自愿报名+社区审核+街道培训”管理机制，由社区牵头，小区物业配合，发动热爱阅读、乐于奉献的各族青少年担任“爱心书屋”管理员，参与“爱心书屋”日常整理归类、借阅管理等服务。对认真负责、表现突出的青少年志愿者，由街道推荐，纳入实践学分、新时代文明实践积分等管理，作为推选“新时代好少年”等评先评优的重要参考，让公益实践成为各族青少年投身社会的“孵化器”和传递社会正能量的“助推器”。

　　三是丰富实践活动绘就交融“美画卷”。每年常态化组织各族青少年开展“书香帅乡乐享乐读”读书会、“开卷有益书香致远”趣味阅读等阅读推广、读书分享、公益讲座、民族团结宣传、文化传承等文明实践活动30余场，吸引400余户亲子家庭参加，引导各族青少年在实践活动中学习互促、理解包容、尊重欣赏、深度交融，像石榴籽一样紧紧抱在一起。

原文链接：http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/mztj/2024/6/28/e01af8f488144e439b527c6f7db4d67c.shtml
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