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重庆“四位一体”构建学校铸牢中华民族共同体意识教育体系
  • 时间:2024-07-16
  • 文章来源:国家民族事务委员会
  • 作者:佚名
  •   重庆市深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,充分发挥铸牢中华民族共同体意识教育资源优势,“四位一体”构建学校铸牢中华民族共同体意识教育政策体系、教学体系、活动体系和支持体系,推动中华民族共同体意识根植各族师生心灵深处。

      一、坚持系统思维,构建立体化政策体系

      重庆市委统战部、市委宣传部、市教委、市民族宗教委等部门全力推进“渝见石榴红”铸牢中华民族共同体意识品牌行动,推动各地各校将加强学校铸牢中华民族共同体意识教育列入重点工作,纳入教育系统党建工作责任制和意识形态工作责任制,确保正确政治方向。重庆市教委等11部门联合印发《重庆市加强学校铸牢中华民族共同体意识教育实施意见》,全面构建学校铸牢中华民族共同体意识教育体系和长效育人机制。重庆市委、市政府将“深化民族团结进步创建”纳入市级党政机关目标管理绩效考核专项目标任务,每季度跟踪督办完成情况。

      二、坚持课程赋能,构建规范化教学体系

      督促各级各类学校将铸牢中华民族共同体意识教育纳入教学计划,全覆盖用好国家统编《中华民族大团结》教材,推广重庆西藏中学“和泽课堂”经验,推进基于真实情境的教学。实施铸牢中华民族共同体意识教育精品课程建设计划,组织教师开展学科融入研究,开发导向鲜明、思想深刻、内容丰富、形式活泼的“样板课”资源。推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人,让学生在多样化课程实践中真学、真懂、真信、真用。

      三、坚持项目推动,构建特色化活动体系

      拓展青少年交往交流交融渠道,重庆市委统战部、市民族宗教委、市教委、团市委全力打造“石榴花儿向党开”各族青少年交流计划活动品牌,让各族青少年在交流中增进友谊、在互动中共同成长。重庆市教委在“市培计划”中设立铸牢中华民族共同体意识教育教师培训项目,每年对教师开展专题培训。

      四、坚持资源汇聚,构建多元化支持体系

      重庆市教委遴选专家组建学校铸牢中华民族共同体意识教育教学专家委员会,对各级各类中小学幼儿园全覆盖开展实践指导、决策咨询、教师培训、监测评估、科学普及。重庆市委统战部、市委宣传部、市教委、市民族宗教委联合印发《关于加强铸牢中华民族共同体意识理论研究体系建设的工作方案》,命名铸牢中华民族共同体意识研究基地,优选专家组建铸牢中华民族共同体意识研究专家库,形成了一批高质量研究成果。将铸牢中华民族共同体意识教育实践基地纳入“大思政课”实践教学基地建设内容,推动重庆旅游职业学院民族工艺传承创新中心单位入选重庆市首批“大思政课”教学实践基地,为学生实践、体验、感悟搭建平台。


    原文链接:https://www.neac.gov.cn/seac/xwzx/202407/1174497.shtml
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