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新疆和田地区教育领域推动铸牢中华民族共同体意识走深走实
  • 时间:2024-03-08
  • 文章来源:国家民族事务委员会
  • 作者:佚名
  •   新疆和田地区始终坚持把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线,各项工作的主线,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,以“3+3+2”工作模式,深化青少年“筑基”工程,持续推动中华民族共同体意识植根于青少年心灵深处。

      一是“三个联动”,夯实铸牢中华民族共同体意识的工作基础。党政联动。地委、行署高度重视教育工作,多次专题研究学校思政教育和意识形态领域工作,地县两级党政领导深入学校调研并讲授思政课191场次,推动学校铸牢中华民族共同体意识教育工作始终沿着正确方向前进。地县联动。成立以地委副书记、教育工委书记为组长的专项领导小组,印发《和田地区教育系统铸牢中华民族共同体意识工作实施方案》,明确时间表、路线图,夯实地县校三级工作责任。部门联动。整合教育工作领导小组成员单位、相关职能部门等力量,形成党委统一领导、教育部门牵头协调、各部门通力合作、全社会共同参与的工作格局。

      二是“三轮驱动”,夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。聚焦思想政治教育主方向,凝聚思想共识。建设思政大课堂,组织学生观看新闻联播,在课前三分钟给学生讲习近平总书记故事,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进师生头脑。构建大中小一体化思政课联盟校,组织开展跨学段活动200余场次,创建自治区铸牢中华民族共同体意识示范学校2所。用好实践教学基地,组织46万名学生到地区博物馆等地参观研学,努力构建“课内+课外”育人大课堂。搭建交往交流交融活动主平台,筑牢情感之基。共建联系机制,推动中小学校与援疆省市中小学校结对共建,实现中小学校结对子全覆盖,中小学生交朋友全覆盖。共融中华文化,开展“祖国情·中华行”“融情交流营”“手拉手”夏(冬)令营、研学旅行等青少年交流访学活动1.6万场次,来往书信4.2万余封,各族青少年学生共同学习生活、共同成长进步的氛围浓厚。守牢意识形态领域主阵地,夯实安全底线。严格落实党组织意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权。印发《关于加强中等职业学(院)校党建工作的实施意见》《关于加强中职学生思想教育的工作方案》,加强新生代群体教育管理。

      三是“双管齐下”,夯实铸牢中华民族共同体意识的文化基础。坚持突出国家通用语言文字引领。坚定坚决落实国家通用语言文字教学法定地位,搭建“诵、讲、唱、演、书”五位一体说写平台,组建特长班、学习社团1.17万个,自主编发小学语文教材配套音频朗读资源“二维码”,学生在家即可通过手机收听跟读,推进国家通用语言文字学习使用和中华优秀传统文化浸润互嵌互融。开展“小手拉大手、同讲普通话”亲子活动,以“八个一起”为载体,将学用国家通用语言文字延伸到每一个学生家庭。坚持突出中华优秀传统文化浸润。广泛开展“我们的节日”、马克思主义无神论教育“九项活动”系列主题活动,举办“和田文物故事”“小小讲解员”大赛活动,遴选133名学生担任博物馆“小小讲解员”,推动30个和田文物故事进作业本、进书签,增强文化育人效果。


    原文链接:https://www.neac.gov.cn/seac/xwzx/202403/1171246.shtml
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