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“三个坚持”探索铸牢中华民族共同体意识的幼儿教育路径

时间：2023-03-03

文章来源：江苏省民族宗教事务委员会

作者：佚名

　　南京市栖霞区第一实验幼儿园成立于1982年，前身为陶行知先生创办的尧化中心小学附属幼儿园，目前共有五个园部，在园幼儿2120余名，教职员工270余名。近年来，栖霞区第一实验幼儿园着力做到三个坚持，积极引导幼儿园各族小朋友铸牢中华民族共同体意识，2022年获评全省第三批红石榴家园。

　　一是坚持党的领导，构建有形有感有效的铸牢中华民族共同体意识教育工作体系。坚持党建引领、组织带动，紧扣幼儿教育需求清单，进一步深化认识，加强顶层设计，改进方式方法，构建工作体系，组织成立了以党支部书记（园长）为组长，分管园长和各班主任为成员的铸牢中华民族共同体意识教育工作领导小组，细化工作任务,制定工作方案,责任到人，推动校园民族团结进步工作制度化、规范化和常规化。

　　二是坚持丰富载体，把铸牢中华民族共同体意识贯穿立德树人全过程。在教学方案设计中，根据幼儿年龄特点，活泼好动、形象化思维活跃，在寓教于乐中融入中华传统文化元素，创设“民族美食、服饰分享会”“国旗下讲话”“民族大联欢”、56个民族人物水彩画展等课程。在传统节日邀请家长参与，举办“闹元宵、庆端午、过中秋”等特色亲子活动，让幼儿初步形成铸牢中华民族共同体意识，让中华民族传统文化的种子从小厚植于小朋友心中，伴随他们一起茁壮成长。

　　三是坚持协同联动，推动铸牢中华民族共同体意识教育实践工作走深走实。聚焦作用发挥，创新联动方式，延伸校园民族团结进步工作触角。在区教育局的组织下参与东西部联动，自2018年以来，每年委派教师参与青海湟中县对口帮扶支教工作，通过送教指导、捐赠图书等活动，架起了东西部幼儿教育互通的桥梁。幼儿园“爱真美”志愿服务队与社区联动，走访困难儿童家庭、探望孤寡老人、积极参与造血干细胞的捐献活动，服务社会公益事业。加强家园联动，依托家委会组织家长志愿教学，发掘一批政治素质好、热心民族团结的家长开展民族团结宣传教育活动。

原文链接：http://mzw.jiangsu.gov.cn/art/2023/2/20/art_39735_10766448.html
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